父母在孩子的英语学习中,应充当什么角色?
发布时间:2017-12-13很多家长认为学英语是孩子自己的事情,把孩子送到英语培训班就不管不问了,其实不然,家长应该是孩子学习英语的最佳同伴。
很多家长说,不行,我的英文水平比较差,孩子学英文也帮不上忙。我不像别的家长,给孩子读英文书,跟孩子一起聊,看英语动画片,人家能听得懂,我听不懂,别把孩子教坏了!其实,如果你觉得自己的英文水平差,不妨和孩子一起学,做他最佳的学习同伴,而不是你永远比他知道的多,你永远比他更聪明一些。跟孩子一起学,可能效果会更加好。比如看少儿英语动画片,家长就和孩子一起学,一起来抢答,看谁猜得多。
家长是孩子学英语持之以恒的鼓励者
教育孩子是一个很好的放松、很好的休息。换个角度看,其实很简单。比如:利用下班回家坐车、开车的那段时间,大概15分钟就可以调整好自己的角色。开车的时候可以放一段儿歌,录一些孩子咿呀学语的声音当碟听。或者想一下今天跟孩子聊什么内容?今天玩什么游戏?我就常这样做,感觉和孩子在一起非常放松。因为没有苛求,这个游戏她必须会,或是她必须会背这本书等等的想法。孩子不会总按照我们的设计去做,有时候可以让她自发玩一些游戏。每天20分钟时间,不会特别累。所以持之以恒,其实说难也难,说不难也不难。
家长是孩子学英语轻松、自然语境的创设者
所以英孚会定期举办家长会,和家长沟通孩子学习情况,共同帮助孩子取得进步,除外英孚少儿英语孩开通在线家长APP,让家长随时随地可以看到孩子学习情况,可以和老师沟通孩子问题。在英孚,孩子英语学习不仅不会产生排斥心理,还会主动和家长沟通学习情况,主动和父母说英语!家长也经常称赞英孚的教学方法。
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