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幼儿园英语学习哪里好？幼升小英语辅导
发布时间：2017-05-05-
童童已经5岁了，正在读中班的她下半年就将面临幼小衔接的问题。
童童妈妈对女儿的态度一贯是放养型，原本她挺淡定的，想着等童童上大班了再开始学习也不晚。
最近，在接童童放学时，童童妈妈听到旁边大班家长们的各种议论，说到民办学校竞争的激烈，说起公办学校要求的严苛，童童妈妈才惊觉幼小衔接竟然这么残酷。
她这才着手寻找各种辅导班。语文、数学的辅导班寻找起来相对简单。唯独英文机构的选择让童童妈妈有点犯懵，少儿英语培训机构太多了，形形色色五花八门，各有千秋各具特色，童童妈妈不知该如何下手。
她带童童去某个英语培训机构试听了一节课，接待老师听说童童5岁了还没接触过英文，就狠狠地把童童妈妈批评了一通，说童童英文启蒙太晚了，已经被其他的孩子狠狠甩下一大截，在英语的学习上，童童已经输了。
这让童童妈妈很郁闷，她既担心又愧疚，问我们现在才开始英语启蒙是不是真的晚了。
其实英语启蒙的最佳年龄是3-6岁，中班下学期才开始英语启蒙确实略有点晚。语言的学习与别的不一样，有一个潜移默化的过程，需要一定的积累才能达到更好的效果。这就跟我们教孩子说中文一样，你不断跟他说，让他听到大量有效的声音，孩子大脑里有足够的积累，才更有勇气开口说，语音语调更地道。如果孩子听到的声音少，他就不容易表达。
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但我安慰童童妈妈不要沮丧，学前大家的差距拉不开太大，只要妈妈找对英语培训机构，用正确的方法来帮助童童进行英语学习，孩子的英文也可以迅速追上来。
我一个朋友的孩子也是从幼儿园中班才开始接触英文，在EF少儿英语只用了一年的时间，孩子英文飞速进步，幼升小的时候，孩子已经能进行流利的对话了，凭借出色的语言能力，考进了一所知名的民办双语学校。二年级的时候，他就能看《哈利波特》、《夏洛特的网》等英文原著了。
听了我朋友的故事，童童妈妈信心大增。随即她又问我对于英语机构的选择有没有什么建议。
英语机构的选择是最重要的！
当时给童童申请了一节外教体验课，在外教老师的带动下，孩子一堂课下来，学习很投入，也对英语产生了很大兴趣。这种教学方法童童妈很喜欢。在培养兴趣的同时提升孩子的英文水平。这种像母语学习一样的“浸入式”教学法比单纯学习对话效果好多了，也让孩子更有兴趣。
为了巩固学习效果，还有中教指导，根据小朋友在学习中出现的问题进行梳理，及时调整课程难度，这可以确保孩子达到最好的学习效果。
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