幼儿园英语学习哪里好?幼升小英语辅导
发布时间:2017-05-05-
童童已经5岁了,正在读中班的她下半年就将面临幼小衔接的问题。
童童妈妈对女儿的态度一贯是放养型,原本她挺淡定的,想着等童童上大班了再开始学习也不晚。
最近,在接童童放学时,童童妈妈听到旁边大班家长们的各种议论,说到民办学校竞争的激烈,说起公办学校要求的严苛,童童妈妈才惊觉幼小衔接竟然这么残酷。
她这才着手寻找各种辅导班。语文、数学的辅导班寻找起来相对简单。唯独英文机构的选择让童童妈妈有点犯懵,少儿英语培训机构太多了,形形色色五花八门,各有千秋各具特色,童童妈妈不知该如何下手。
她带童童去某个英语培训机构试听了一节课,接待老师听说童童5岁了还没接触过英文,就狠狠地把童童妈妈批评了一通,说童童英文启蒙太晚了,已经被其他的孩子狠狠甩下一大截,在英语的学习上,童童已经输了。
这让童童妈妈很郁闷,她既担心又愧疚,问我们现在才开始英语启蒙是不是真的晚了。
其实英语启蒙的最佳年龄是3-6岁,中班下学期才开始英语启蒙确实略有点晚。语言的学习与别的不一样,有一个潜移默化的过程,需要一定的积累才能达到更好的效果。这就跟我们教孩子说中文一样,你不断跟他说,让他听到大量有效的声音,孩子大脑里有足够的积累,才更有勇气开口说,语音语调更地道。如果孩子听到的声音少,他就不容易表达。
但我安慰童童妈妈不要沮丧,学前大家的差距拉不开太大,只要妈妈找对英语培训机构,用正确的方法来帮助童童进行英语学习,孩子的英文也可以迅速追上来。
我一个朋友的孩子也是从幼儿园中班才开始接触英文,在EF少儿英语只用了一年的时间,孩子英文飞速进步,幼升小的时候,孩子已经能进行流利的对话了,凭借出色的语言能力,考进了一所知名的民办双语学校。二年级的时候,他就能看《哈利波特》、《夏洛特的网》等英文原著了。
听了我朋友的故事,童童妈妈信心大增。随即她又问我对于英语机构的选择有没有什么建议。
英语机构的选择是最重要的!
当时给童童申请了一节外教体验课,在外教老师的带动下,孩子一堂课下来,学习很投入,也对英语产生了很大兴趣。这种教学方法童童妈很喜欢。在培养兴趣的同时提升孩子的英文水平。这种像母语学习一样的“浸入式”教学法比单纯学习对话效果好多了,也让孩子更有兴趣。
为了巩固学习效果,还有中教指导,根据小朋友在学习中出现的问题进行梳理,及时调整课程难度,这可以确保孩子达到最好的学习效果。
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