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英语绘本应该怎么读？
发布时间：2017-04-22-
英语绘本应该怎么读？相信这也是家长最关心的方面，通常我们会被问到这么几个问题：
1、英语不好的家长，应不应该读绘本？
有些家长会说“我的英语不是很好”，“我的英语有口音，怕带坏孩子”。事实上“亲子阅读”的最大障碍，往往来源于爸爸妈妈们的自卑心理。但这些不应该成为“不敢给孩子读英文绘本”的理由。我们绝大部分人的普通话也未必完全标准，但还是会在生活中与孩子尽可能地多交流，因为在孩子5岁前的阶段，能让孩子熟悉父母的声音，熟悉英语的语感才是最重要的。
当然，在读绘本之前，家长一定要预习过，确保读出来是比较流畅、流利的。
至于标准和纯正的发音，网上有很多免费的“英文绘本”网络资源，图文并茂，中英对照，甚至还有口音纯正的“有声阅读”版本，英孚少儿英语微信也会每天分享外教绘声绘色的睡前英语故事和美妙的睡前英语诗歌！）
只要找到音源靠谱，定期更新，并且对于阅读素材“精挑细选”的网络平台，爸爸妈妈们只需要带着孩子一起，跟着这些现成的学习素材来“阅读”，也是个省心省力的好方法。
但是，任何资源也替代不了的，是亲子间之间的互动。
爸爸妈妈们越早开始读英文绘本给孩子听，就会越有好处，不需要因为自己的英文水平而有太多顾虑哦！
2、读英语绘本给小朋友听的时候，到底加不加中文？
另外，在阅读的时候，也不妨用英文问孩子一些问题。如果孩子的英文没有达到能跟你进行对话的程度，可以用中文来问。
最简单的就是指着这个书，问问孩子这个故事的名字是什么，如果孩子读过几遍，已经熟悉了，就可以直接问“这个故事的名字是……”，留出空来让孩子自己把答案说出来。
如果他是第一次读这个故事，你不妨指着封面问他，“你猜猜这个故事讲的是什么呢？” 中文可以作为帮助孩子理解的辅助，但根本上还是引导孩子进入情景中去体验与思考。
3、孩子听英语绘本的时候没耐性、没兴趣怎么办？
如果孩子看到你给他/她读书就跑开了怎么办？如果孩子没耐心听完一本故事怎么办？这类问题，爸妈们一定也没少遇到。孩子不喜欢“阅读”，归根结底是因为他们觉得“阅读”没意思，为了解决这个问题，就需要家长们开动脑筋，来让“阅读”变得有趣！
父母可以想各种各样好玩的方法让孩子来爱上阅读。比如，有的孩子特别爱画画，家长就可以让孩子听自己读完故事后，把故事情节画出来，然后贴在墙壁上，请家里人猜这是哪个故事？除了是“小听众”，还能做“小画家”，孩子会觉得“阅读”也是很有自豪感的事。
另外，多聆听孩子的心声也是非常重要的，到了阅读时间，家长们可以把适合孩子的绘本都放在他/她面前，让孩子自己选择喜欢的绘本去阅读，这也是让孩子喜欢读绘本的好办法。
4、怎么潜移默化地培养孩子的英语阅读习惯？
阅读不仅仅是指“读书”，生活中的点点滴滴，都可以拿来跟孩子一起读。出行的路上，可以让孩子认读户外广告上的字，理解广告图片表达的意思；带孩子去超市的时候，让孩子读一读商品包装上写的字，猜一猜配的图是什么意思。把“阅读”融入生活，能够减少“阅读”的功利性，也会很有效地缓解孩子内心对于“阅读”的排斥感。
其实孩子的行为模式可以说是父母的缩影。你做什么，你的孩子就会模仿什么。如果父母每天捧着手机不放，孩子对手机肯定会很感兴趣。而无论去哪，包里都放着一本书的父母，他们的孩子自然也会爱上阅读。
所以，爸爸妈妈们请以身作则，除了陪小朋友一起读绘本，不妨在陪伴他们时，自己也放下手机多看看书，相信身边的宝贝受到你的影响，也会慢慢习惯在闲暇时、旅途中掏出一本绘本来充实自己哦！
在孩子12岁之前，通过原版的英文儿歌、英文绘本、英文动画片来培养听力和语感，是帮助孩子在“语言习得”关键期迅速成长的最佳方法。而跟着英语为母语的老外学，学他们的语音语调和思维方式，是学习英语最直接、有效的方式。
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