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少儿英语口语如何练习？
发布时间：2017-03-27-
上周听到邻居母女的对话，突然发现针对孩子的学习，家长看着很重视，但大多数却用了错误的方法，邻居母语对话情况如下：
Cindy六岁了，是个聪明活泼的女孩。Cindy妈非常注重英语学习，认为英语学习要趁早。因此，Cindy从四岁就开始上英语课，Cindy妈妈为此还特地给女革报个在线英语培训班，每天监督她准时上课学习英语。但效果并不好，期末考试成绩也不理想，Cindy也依旧不爱说英语，她甚至不止一次告诉妈妈：“妈妈，学英语是你的爱好吧？你不要勉强我！我讨厌英语！”
听到这样的话，Cindy妈妈很难过：“是不是我家Cindy的语言运用能力有问题，她难道不是学英语的料？”孩子只有六岁，已经会流利地使用“爱好”、“勉强”这类词来准确表达出她的想法。母语说得这样流利，不可能语言运用能力有问题啊？
从上面情况可以看出，妈妈确实是为了孩子好，让孩子从小就开始学英语，全方面发展。但孩子并不领情，相信大多数家长都有遇到这样的情况，为什么呢？
很显然，英语学习是正确的选择，但是没有运用正确的方法！孩子还小，还处在俺玩的时期，让她每天在对着电脑在线学英语，很难提起英语学习兴趣！
那如何才能让少儿快乐学好英语口语呢？
其实汉语和英语一样，都是用于交流的语言工具。宝妈宝爸们真正需要掌握的是：如何让孩子像学母语一样学英语。对于英语为母语的孩子来说，说英语是他们从小就习得的一种能力，就像我们的孩子流利地说汉语一样，只不过是语言工具的使用不同，导致的母语感触发点不同而已。
外国人都说汉语最难学，为什么我们的汉语说得很好？
汉语博大精深，词汇量之大，词义变化之丰富，语法之复杂。因此，外国人普遍认为汉语才是世界上最难学习的语言之一。
但身处中国，我们会发现一岁左右开始牙牙学语的孩子，也会自然而然地从简单的词汇沟通，逐渐过渡到复杂的语句运用。似乎父母们并没有花太大的力气，孩子们就灵活掌握了这门复杂的语言，这又是为什么呢？
要知道，当孩子的生活中不断重复各种汉语词汇和语法时，孩子的脑海里自然就会用汉语来组织思考和语言表达方式，正像案例中豆豆脱口而出的“爱好”“勉强”这些词，并不是妈妈刻意教他的，而是他在这种母语环境中耳濡目染学会的，这才是真正的母语感养成环境。
如何才能让孩子像说汉语一样说英语呢？
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仔细想想，我们会发现最初学习母语时，并没有人告诉我们语法结构，而是通过聆听、模仿、复述，如此反反复复，在思考和沟通中逐渐形成的母语感。学习英语也是同样道理，如果一上来就学音标、语法这些连大人都觉得枯燥无味的东西，不仅会让孩子抗拒英语，更违反了语言规律。
只要利用好孩子们的求知欲望和学习能力，遵循自然的语言学习规律，创造英语语言氛围，通过大量的正确语音输入，让孩子边玩边学中塑造英语思维，夯实奠定语言的地基。
关键key：纯英语环境很关键，让孩子自然沉浸其中
很多孩子的父母会说一点英语，但发音中带有浓重的Chinglish的痕迹，怎么能教给孩子正确的英语拼读呢？父母要给孩子找到这样一种纯英语环境，最好身边都是以英语为母语的人，孩子的视觉、听觉和触觉上全方位接触到的最好都是最纯正的英语。最重要的是外教
要有英语教学经验儿童英语教育。
英语只有这样，孩子才会在一开始接触英语时，不会误入歧途，不会说了半天发现自己说的是不标准的，甚至是错的，深深打击孩子学英语的自信心。
怎么才能满足以上两点，让孩子边玩边学会英语呢？
如果能有这样一家英语机构，囊括了以上两点关键，帮助孩子实现母语感般的沉浸式英语学习，孩子还会讨厌学英语，学会英语还难吗？
当然有，EF少儿英语专注英语培训五十年，拥有一批来自英语国家的外教，多年的少儿英语教学经验，外教会根据孩子年龄和性格特点因材施教，全面调动孩子学习兴趣，结合情景式少儿英语俱乐部，完全沉浸式英语环境让孩子边玩边把英语学会！点击了解英孚少儿英语课程价格情况
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