少儿英语口语如何练习?
发布时间:2017-03-27-
上周听到邻居母女的对话,突然发现针对孩子的学习,家长看着很重视,但大多数却用了错误的方法,邻居母语对话情况如下:
Cindy六岁了,是个聪明活泼的女孩。Cindy妈非常注重英语学习,认为英语学习要趁早。因此,Cindy从四岁就开始上英语课,Cindy妈妈为此还特地给女革报个在线英语培训班,每天监督她准时上课学习英语。但效果并不好,期末考试成绩也不理想,Cindy也依旧不爱说英语,她甚至不止一次告诉妈妈:“妈妈,学英语是你的爱好吧?你不要勉强我!我讨厌英语!”
听到这样的话,Cindy妈妈很难过:“是不是我家Cindy的语言运用能力有问题,她难道不是学英语的料?”孩子只有六岁,已经会流利地使用“爱好”、“勉强”这类词来准确表达出她的想法。母语说得这样流利,不可能语言运用能力有问题啊?
从上面情况可以看出,妈妈确实是为了孩子好,让孩子从小就开始学英语,全方面发展。但孩子并不领情,相信大多数家长都有遇到这样的情况,为什么呢?
很显然,英语学习是正确的选择,但是没有运用正确的方法!孩子还小,还处在俺玩的时期,让她每天在对着电脑在线学英语,很难提起英语学习兴趣!
那如何才能让少儿快乐学好英语口语呢?
其实汉语和英语一样,都是用于交流的语言工具。宝妈宝爸们真正需要掌握的是:如何让孩子像学母语一样学英语。对于英语为母语的孩子来说,说英语是他们从小就习得的一种能力,就像我们的孩子流利地说汉语一样,只不过是语言工具的使用不同,导致的母语感触发点不同而已。
外国人都说汉语最难学,为什么我们的汉语说得很好?
汉语博大精深,词汇量之大,词义变化之丰富,语法之复杂。因此,外国人普遍认为汉语才是世界上最难学习的语言之一。
但身处中国,我们会发现一岁左右开始牙牙学语的孩子,也会自然而然地从简单的词汇沟通,逐渐过渡到复杂的语句运用。似乎父母们并没有花太大的力气,孩子们就灵活掌握了这门复杂的语言,这又是为什么呢?
要知道,当孩子的生活中不断重复各种汉语词汇和语法时,孩子的脑海里自然就会用汉语来组织思考和语言表达方式,正像案例中豆豆脱口而出的“爱好”“勉强”这些词,并不是妈妈刻意教他的,而是他在这种母语环境中耳濡目染学会的,这才是真正的母语感养成环境。
如何才能让孩子像说汉语一样说英语呢?
仔细想想,我们会发现最初学习母语时,并没有人告诉我们语法结构,而是通过聆听、模仿、复述,如此反反复复,在思考和沟通中逐渐形成的母语感。学习英语也是同样道理,如果一上来就学音标、语法这些连大人都觉得枯燥无味的东西,不仅会让孩子抗拒英语,更违反了语言规律。
只要利用好孩子们的求知欲望和学习能力,遵循自然的语言学习规律,创造英语语言氛围,通过大量的正确语音输入,让孩子边玩边学中塑造英语思维,夯实奠定语言的地基。
关键key:纯英语环境很关键,让孩子自然沉浸其中
很多孩子的父母会说一点英语,但发音中带有浓重的Chinglish的痕迹,怎么能教给孩子正确的英语拼读呢?父母要给孩子找到这样一种纯英语环境,最好身边都是以英语为母语的人,孩子的视觉、听觉和触觉上全方位接触到的最好都是最纯正的英语。最重要的是外教
要有英语教学经验儿童英语教育。
英语只有这样,孩子才会在一开始接触英语时,不会误入歧途,不会说了半天发现自己说的是不标准的,甚至是错的,深深打击孩子学英语的自信心。
怎么才能满足以上两点,让孩子边玩边学会英语呢?
如果能有这样一家英语机构,囊括了以上两点关键,帮助孩子实现母语感般的沉浸式英语学习,孩子还会讨厌学英语,学会英语还难吗?
当然有,EF少儿英语专注英语培训五十年,拥有一批来自英语国家的外教,多年的少儿英语教学经验,外教会根据孩子年龄和性格特点因材施教,全面调动孩子学习兴趣,结合情景式少儿英语俱乐部,完全沉浸式英语环境让孩子边玩边把英语学会!点击了解英孚少儿英语课程价格情况
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